Het gebruik van educatieve games tijdens face-to-face trainingen kent een groeiend succes! De noodzaak om de nabijheid en interactiviteit met de professionele omgeving te herwinnen heeft daar veel mee te maken. Maar dit succes kan ook verklaard worden door een gediversifieerder aanbod en toenemende kwaliteit. Overzicht met Arnaud Barrès, gameontwerper.
![Face-to-face educatieve games hebben veel voordelen.](https://orsys-lemag.com/wp-content/uploads/2023/05/AdobeStock_85086166-e1685029857980.jpeg)
Enerzijds de exponentiële ontwikkeling van digitale werk- en communicatiemiddelen, verder geaccentueerd door telewerken. Tegelijkertijd hebben serious games of digitale educatieve games zich ook breed ontwikkeld in de volwassenenopleiding, maar vooral in het ‘solo’- en afstandsonderwijs.
Aan de andere kant hebben we de afgelopen jaren een heropleving gezien van educatieve spellen, met name bordspellen, tijdens face-to-face training. Een dynamiek die na de gezondheidscrisis nog verder is versterkt.
Maar wat zijn de redenen voor dit succes? En hoe dragen educatieve games bij aan het succes van trainingen?
De voordelen van educatieve spellen
Educatieve spellen hebben 4 gemeenschappelijke kenmerken die allemaal een troef zijn om het leren tijdens face-to-face training te vergemakkelijken.
De 4 kenmerken van face-to-face educatieve spellen
- Ze maken het mogelijk om te simuleren.
- Ze zetten aan tot nadenken.
- Ze zijn gebaseerd op interactie en samenwerking.
- Ze wekken emoties op.
![De 4 troeven van educatieve games zijn simulatie, reflectie, interacties en emoties.](https://orsys-lemag.com/wp-content/uploads/2023/05/Les-4-atouts-des-jeux-pedagogiques-Illustration-1-V2-e1685018773385-1024x256.jpg)
In het bijzonder vergemakkelijken ze de betrokkenheid van deelnemers bij het leerproces en bevorderen ze het onthouden.
Andere bepalende factoren: gezelligheid en plezier. Naast het leren verlaten de deelnemers de training ook met plezier omdat ze een leuke tijd hebben gehad met collega's!
Zoveel kenmerken die ze onderscheiden van digitale games. Integendeel, ze bieden een individuele en eenzame ervaring, gevoed door vooraf gedefinieerde en vaak vals interactieve inhoud.
De verschillende vormen van face-to-face spelen
Educatieve spellen voor persoonlijk contact nemen doorgaans de vorm aan van bordspellen (zoals “Monopoly”) of kaartspellen. Hun ondersteuningen kunnen het onderwerp zijn van een zeer geavanceerd voorafgaand ontwerp, zoals wat wordt toegepast in de wereld van bordspellen. Ze kunnen ook in meer utilitaire vormen worden gepresenteerd, zoals hulpmiddelen ter begeleiding van creativiteitssequenties of workshops. Van eenvoudige Post-It-notities tot geïllustreerde kaarten, of zelfs quizzen, rollenspellen, constructiespellen... het aanbod aan educatieve spellen die persoonlijk kunnen worden gebruikt, is enorm!
Educatieve spellen: kwaliteit gaat duidelijk vooruit!
Wat de spellen voor het “grote publiek” betreft, zijn de kwantiteit en kwaliteit de afgelopen twintig jaar opmerkelijk vooruitgegaan, zowel wat betreft de inventiviteit van de spelmechanismen als wat betreft illustraties en ontwerp. Deze grote creativiteit en de dynamiek van de uitgevers zorgen ervoor dat spelers een voortdurend vernieuwd aanbod hebben. Jaarlijks komen er zo’n 500 nieuwe producten bij! Tot de grootste successen van de afgelopen jaren behoren: 7 Wonders, Azul, King Domino en Les Colons de Catane.
Aanvankelijk bleven educatieve games achter op het gebied van inventieve spelregels of ontwerp, maar inmiddels hebben ze hun inhaalslag gemaakt. Bij bepaalde uitgevers van ‘serious games’ ligt de kwaliteit dus dicht bij die van games voor het ‘grote publiek’. Dit is de reden waarom de educatieve spellen die bij trainingen worden gebruikt momenteel een zorgvuldig ontwerp hebben. Hun spelmechanismen zijn ook innovatief en volledig ontworpen om de educatieve inhoud te dienen.
Thema's aangepast aan de uitdagingen op het gebied van bedrijfsopleidingen
De thema’s die door educatieve games aan bod kunnen komen zijn vrijwel eindeloos: CSR, crisisbeheersing, sociale relaties… Er is inderdaad altijd een manier om het onderwerp training te “ensceneren” in een goed doordacht en goed geolied spelmechanisme. Dit is de taak van gameontwerpers.
Bepaalde thema’s zijn vandaag de dag echter essentieel. Ze maken feitelijk deel uit van de opleidingsuitdagingen voor de meeste bedrijven of publieke organisaties. Dit is bijvoorbeeld het geval bij de cyberbeveiliging en behendigheid.
Cyberbeveiliging
Laten we op dit gebied het spel Cyber Wargame noemen, waarvan meer dan 2.000 exemplaren zijn verkocht. Tientallen bedrijven en instellingen voor hoger onderwijs vertrouwen op dit spel om bewustmakingsevenementen en trainingen rond cyberbeveiliging te organiseren. Het maakt het ook mogelijk om trainingen open te stellen voor alle medewerkers, en niet alleen voor specialisten.
In dit kaartspel komen twee teams tegenover elkaar te staan: de cyberaanvallers tegen de cyberverdedigers. De eerste proberen de activa van de organisatie in gevaar te brengen door beveiligingskwetsbaarheden te misbruiken met behulp van gerichte cyberaanvallen. Deze laatste proberen deze rijkdommen veilig te stellen met hun cyberverdediging. Een onveilige WiFi-verbinding moet bijvoorbeeld snel worden beschermd door een virtueel particulier netwerk, anders loopt u het risico gehackt te worden. De combinatie van concurrentie en samenwerking stimuleert de betrokkenheid van deelnemers. En des te meer omdat ze recht hebben op wraak! Draai de rollen om tijdens een 2e deel zal hen in staat stellen beide kanten van het onderwerp te ontdekken.
![Cyber Wargame is een educatief spel waarin twee teams het tegen elkaar opnemen: cyberaanvallers tegen cyberdefenders.](https://orsys-lemag.com/wp-content/uploads/2023/05/Cyber-Wargame-Illustration-2-e1685018912418.jpg)
Het verwachte resultaat?
1/ Help spelers de doelstellingen en methoden van cyberaanvallers beter te begrijpen.
2/ Laat hen beseffen welke rol zij dagelijks kunnen spelen om hun organisaties veiliger te maken.
Wendbaarheid
MAIF financierde de creatie van een op maat gemaakt educatief spel om het bewustzijn te vergroten en de 2.000 ondersteunende medewerkers te trainen in Agile-houdingen.
In dit Ag'île-spel (al een woordspeling in de titel!) bevinden spelers zich op een onbewoond eiland en hebben ze de leiding over een zomerkamp dat per ongeluk is gestrand. Ze zullen moeten leren als team te denken en samen te werken om een overlevingssysteem op te zetten dat tegemoetkomt aan de basisbehoeften van kinderen. Bijvoorbeeld: ze voeden en onderdak bieden.
![Ag Ile is een educatief spel om Agile-houdingen te trainen.](https://orsys-lemag.com/wp-content/uploads/2023/05/Ag-Ile-Illustration-3-1-e1685019111594.jpg)
Ten eerste moet u prioriteit geven aan een reeks acties. Maar op basis van welke criteria? Afhankelijk van hun vermogen om deze te bereiken enerzijds en de verwachte voordelen anderzijds. De deelnemers moeten vervolgens collectief de implementatie van deze acties beheren en omgaan met de grillen van successen en mislukkingen volgens de worpen van de dobbelstenen.
Dan is het het ‘kampvuur’-ritueel, dat de ‘klantdemo’ symboliseert in het Agile-vocabulaire. In dit stadium worden ze geconfronteerd met de mening van de kinderen, vooraf bepaald door het spel. Ze krijgen dus "feedback" over de kwaliteit van de aangeboden "diensten".
Ten slotte wordt er een teamvergadering gehouden, de ‘retro’ in het Agile-vocabulaire, om manieren te bespreken om efficiënter te werken.
Dankzij illustraties en scenario's die al snel een humoristische toon aannemen, worden spelers in een lachende sfeer geplaatst. Gedurende het spel staan ze ook onder constante spanning om hun resultaten te bereiken. Deze omzetting van de werkelijkheid stelt spelers in staat methoden en hulpmiddelen te gebruiken die hen door ervaring laten begrijpen hoe waardevol ze kunnen zijn bij het beheren van een ‘echt’ project.
Een scala aan educatieve spellen in ORSYS-trainingen
ORSYS-trainingen integreren verschillende soorten educatieve spellen.
Zo ondersteunt het Cyber Wargame-spel cybersecurity-trainingen die intra-company worden georganiseerd.
Op dezelfde manier biedt ORSYS een nieuwe Agility-training gebaseerd op het Ag'île-spel.
Training Spelling door middel van spelen heeft tot doel de basisprincipes van grammatica en spelling te herzien. Het is gebaseerd op Spelling Moguls, een spel met casinothema.
In het gezelschap van Arsène Lupos wordt de training gegeven Verbeter uw schriftelijke communicatie in het Frans door middel van spelletjes nodigt de deelnemer uit om een reeks kleine puzzels op te lossen...
Bovendien zijn ontsnappingsspellen bedoeld om collectieve intelligentie en stressmanagement te ontwikkelen. Ze zijn terug te vinden in verschillende ORSYS-trainingen:
- Ontwikkel de samenwerking binnen uw team en ontketen collectieve intelligentie
- Stressmanagement voor betere samenwerking
- Weten hoe je mensen kunt overtuigen en laten samenwerken
Het is ook gamified (quizzen, rollenspellen, enz.), training Ludopedagogiek, het ontwerpen en geven van trainingen via games is gericht op trainers en onderwijsingenieurs. Het doel? Leer ze spelmechanismen te ontwerpen om deelnemers beter bij hun training te betrekken.
Maak training leuk, nog boeiender en effectiever... Educatieve spellen winnen zonder twijfel. Dankzij hun innovatieve spelmechanismen en ontwerp nemen zogenaamde educatieve bordspellen zelfs wraak tijdens de training! Ze zijn booming en zullen steeds meer hun plaats vinden op de tafels van trainers.