Technologie verandert voortdurend de manier waarop we zaken doen. Daarom is de belangrijkste vaardigheid het vermogen om te leren. Om gelijke tred te houden met de ontwikkeling van het bedrijf, is het essentieel dat werknemers over up-to-date vaardigheden beschikken en zelfs nieuwe vaardigheden verwerven. Een manier om dit te doen is door middel van training. Maar de beste resultaten worden bereikt als lerenden gemotiveerd zijn om te leren. Wat zijn dan de mechanismen die leren stimuleren? Hélène Toye, een deskundige trainer in communicatie en persoonlijke ontwikkeling, geeft ons een overzicht.

Er wordt gezegd dat de gemiddelde levensduur van een vaardigheid ongeveer 5 jaar is. Voeg daar de overvloed aan digitale tools en de democratisering van AI aan toe... Het snelle tempo van technologische veranderingen en samenwerken betekent dat we een houding van continu leren moeten aannemen om ervoor te zorgen dat onze vaardigheden altijd up-to-date zijn. Daarom moeten bedrijven, hun managers en hun werknemers training zien als een continu proces. Voor sommigen betekent dit zelfs "leren leren". Dit houdt uiteraard training in. Maar het is ook een kwestie van motivatie.
Leren: vooral een kwestie van motivatie
Motivatie is de essentie van het verlangen om te leren.
Er zijn twee soorten motivatie:
Intrinsieke motivatie
"Wat is belangrijk voor mij om te leren, wat vind ik leuk om te leren, wat wil ik leren of wat is zinvol voor mij.
Extrinsieke motivatie
"Wat ik moet doen, de verplichting om te reageren op een extern verzoek of een externe behoefte: een nieuwe missie, een nieuw project, nieuwe hulpmiddelen, een verandering van baan, een promotie...".
Intrinsieke motivatie lijkt de voorkeur te hebben voor "leren leren". De uitdaging is om iedereen in staat te stellen betekenis te vinden in hun leren of om leren te vinden dat zinvol voor hen is.
Het is deze motivatie die vervolgens de autonomie in het leerproces voedt.
Het idee is om dingen voor jezelf te doen. Dit is bijvoorbeeld het probleem met "blokken". Leer je om een diploma te halen of om nuttige kennis op te doen voor de toekomst?
Om een speler in je eigen loopbaanontwikkeling te worden, moet je de juiste vragen stellen :
Welke vaardigheden heb ik nodig om de toekomst van mijn dromen te creëren?
Wat moet ik leren om de persoon te worden die ik wil zijn?
Toegegeven, het proces is niet altijd gemakkelijk op gang te brengen. Het kan daarom nuttig zijn om spreek met een loopbaanadviseur of om een beoordeling van vaardigheden.
Je moet echter niet wachten tot je je roeping hebt gevonden om je leervermogen te ontwikkelen. Je bent pas beter voorbereid als je het pad hebt gevonden dat je wilt bewandelen.
En dat is wat er op het spel staat voor de toekomst: het vermogen behouden om te leren, zodat we toekomstige technische, maatschappelijke en gedragsontwikkelingen voor kunnen blijven.
Als deze vaardigheid eenmaal is ontwikkeld, wordt het mogelijk om alles te leren.
Leren: een kwestie van methode
Het ontwikkelen van je leervermogen kan gebaseerd zijn op twee aspecten: technieken en houding.
Er is niet één juiste manier om te leren. Iedereen ontwikkelt geleidelijk zijn eigen leermethode, afhankelijk van wie hij of zij is.
Het is dus belangrijk om bij het leren naar jezelf en je voorkeuren te luisteren.
Om je leermethode te definiëren, is het bovendien essentieel om de leerkanalen te identificeren die in het verleden effectief zijn gebleken: auditief, visueel, kinesthetisch.
Op basis van deze zelfkennis kun je vervolgens je leermethode aanpassen.
[Training] Jezelf beter leren kennen om je potentieel te ontwikkelen
Als je jezelf beter begrijpt, kun je meer vooruitgang boeken in je professionele leven.
4 belangrijke punten:
- een beter begrip te krijgen van hun manier van werken en de obstakels waarmee ze te maken krijgen
- interpersoonlijke vaardigheden en gemak in de omgang met anderen ontwikkelen
- je emotionele intelligentie vergroten en effectiever met stress omgaan
- verhoog je efficiëntie door je sensaties en creativiteit te verbinden
Voorbeeld van een praktische oefening:
Fysieke en emotionele verankering met behulp van theatrale/lichaamsoefeningen met groepsleden.
Elsa, receptioniste evenementen
"Tijdens mijn opleiding ontdekte ik dat ik een kinesthetische intelligentie heb. Ik realiseerde me dat mijn behoefte om te bewegen en te experimenteren de kern van mijn leerproces was. Het was een echte openbaring. Ik begreep eindelijk hoe moeilijk het voor me was om me te concentreren, vooral toen ik op school zat. Vandaag pas ik mijn methodes aan aan de manier waarop ik werk. Het heeft mijn manier van leren veranderd en mijn zelfvertrouwen een boost gegeven.
De leermethode
Eerst en vooral is het belangrijk om zich kunnen concentreren.
Wat kan helpen?
- een gezonde levensstijl (slaap, voeding, sport, enz.)
- een rustige en comfortabele omgeving
- regelmatige oefeningen (mandala's, meditatie, enz.)
[Training]
[Lees ook]
[Praktische informatie]
Er zijn nu talloze hulpmiddelen en methoden beschikbaar om je te helpen om effectiever leren.
Bijvoorbeeld:
- Stel een leerplan op door de juiste doelen te stellen: niet te hoog en niet te laag
- Deelnemen aan gemeenschappen voor collegiale uitwisseling
- Neem deel aan persoonlijke of online trainingen
- Training met serious games
- Doe geheugenoefeningen...
[Training] Je geheugen trainen en ontwikkelen
Op het programma:
Ontdek en experimenteer met verschillende geheugenstrategieën door middel van leuke oefeningen.
Adeline, medewerker klantrelaties
"Ik nam deel aan de Je geheugen trainen en ontwikkelen en ik ben erg blij met de resultaten! Ik heb praktische technieken geleerd om niet alleen mijn geheugen, maar ook mijn aandacht en concentratie te verbeteren. De strategieën om te onthouden en de visualisatietechnieken hebben de manier waarop ik leer veranderd en mijn vermogen om geconcentreerd te blijven versterkt. Deze cursus heeft me gerustgesteld over mijn capaciteiten.
Opmerking: hoe belangrijker het leerproces, hoe meer middelen er nodig zijn. De ideale oplossing is om een beroep te doen op een expert of een referent om de basisprincipes te definiëren van het leerproces dat je plant.
De beste methode is de methode waarmee je kunt leren terwijl je plezier hebt: durf dus alle mogelijke methoden te verkennen!
[Lees ook] Training: de wraak van klassikale educatieve games
Educatieve games wekken emoties en samenwerking op, wat een pluspunt is om het leren tijdens opleidingen te vergemakkelijken. Ze maken het vooral gemakkelijker voor deelnemers om betrokken te raken bij het leerproces en moedigen het memoriseren aan. Andere bepalende factoren zijn gezelligheid en plezier. Deelnemers leren niet alleen, maar verlaten de cursus ook omdat ze blij zijn dat ze een leuke tijd hebben gehad met hun collega's!
De leerhouding
Leren leren is niet altijd een kwestie van hulpmiddelen of methodologie. Het hangt ook af van de leerhouding. Dat komt omdat, het ontwikkelen van gedragsvaardigheden is net zo fundamenteel om nieuwe vaardigheden te verwerven.
Speciaal :
Nederig zijn
Weten hoe je jezelf in twijfel moet trekken of je fouten moet erkennen, betekent jezelf de kans geven om ervan te leren, net als van anderen. Het betekent beseffen dat de noodzaak om te leren constant is en, bovenal, essentieel als we willen evolueren.
Proactief zijn
Dit betekent investeren in je leerproces door je aan je programma te houden, de tools en methoden te bepalen die het beste bij je passen en zoveel mogelijk te oefenen.
Openstaan
Met andere woorden, een hand uitsteken naar je collega's, proberen te delen en door te geven.
[Training] Een speler zijn in je eigen professionele en persoonlijke ontwikkeling
Een cursus voor iedereen die zichzelf beter wil leren kennen en zijn professionele vaardigheden wil ontwikkelen.
Op het programma:
Identificeer je behoeften en drijfveren, analyseer je successen en fouten, ontwikkel assertiviteit en een proactieve houding, ontwerp je eigen geïndividualiseerde actieplan.
Théo, webontwikkelaar
"Tijdens de training heb ik de tijd genomen om mijn behoeften in kaart te brengen. Hierdoor begreep ik beter wat mijn drijfveren waren. Het gaf me ook de impuls die ik nodig had om mijn vaardigheden te verbreden. Daarom besloot ik me in te schrijven voor de Een toepassing maken met een kunstmatige intelligentieservice. Ik ben vooruitgegaan binnen mijn bedrijf en heb een functie gekregen die meer voldoening geeft en die aansluit bij mijn persoonlijke en professionele ambities. Dit succes heeft mijn zelfvertrouwen een boost gegeven en heeft ook mijn collega's geïnspireerd.
Het steeds hogere tempo waarin technologie zich ontwikkelt, bewijst elke dag weer de noodzaak om je aan te passen en te leren. Om zo goed mogelijk voorbereid te zijn op toekomstige ontwikkelingen, is het essentieel dat elke werknemer een lerende houding aanneemt en dat opleidingsmanagers elk individu begeleiden naar deze capaciteit om te leren.